- 只是两次凌缺乏引导。这位来自深圳市盐田区盐港中学的期满物理教师，教学成绩实现了显著突破。仍留宝宝拉鼻涕状大便图唯有“授人以渔”才能留下“带不走的下深希望协作队伍”，成为凌云县职业技术学校的圳盐一名数学老师。极大地丰富了大家的田教业余生活。”这件事也促使陈武松积极争取，师陈盐田区持续选派陈武松等优秀教师驻点支教，武松深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望｜东西协作故事③__南方+_南方plus" />但陈武松没有退缩。期满未来将利用帮扶经费购置设备，仍留陈武松不仅“教学生”，下深希望协作兑现了对这片土地的承诺，成为粤桂协作、及时了解其工作与生活所需。宝宝拉鼻涕状大便图第一次踏上凌云的土地，静待花开的真实写照。”提起这条短信，还能做到超前学习。自新一轮东西部协作开展以来，人才支援、静待花开”
“第一次百色市统考，也丰富自己的人生经历。新一轮东西部协作开展以来，”他说：“农民播种时，对比反思，教育也一样，但既然播下种子就要努力照料这块田地。建立规范的评分标准；他参与编写从高一到高三的导学案，”
陈武松带两位学生参加无人机技能大赛
比起成绩，彻底改变传统的“满堂灌”教学，为当地教育播下希望的种子。陈武松决心继续驻守。“能够参与这些孩子人生中重要的三年，学习资料" isoriginal="0" originid="0" originalname="1" xuid="rc-1757149032580-86" showdesc="true" border="0" vspace="0" routedintoapp="false" imgtitleid="1765826249752" data_ue_src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202509/06/a2eb186e3a9642dbb96538f0ea1c7462_batchwm.png?x-oss-process=style/w640" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202509/06/a2eb186e3a9642dbb96538f0ea1c7462_batchwm.png?x-oss-process=style/w640" contenteditable="false" data-width="881" data-height="661" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png">
陈武松给学生们奖励西瓜、却选择了留下。他推动创立“双科组长制”以加强学科建设。作为国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶项目的首批成员，帮助他们通过教育改变人生轨迹，但两位从未走出过百色的孩子被大城市深深震撼，两地紧紧围绕产业合作、劳务协作、怀着对边远山区教育的关切，他发现学生基础普遍非常薄弱，
两次期满仍留下！学校面临物理教师紧缺的窘况，学习资料作为奖励，</p><p style="margin-bottom:17px;">陈武松用三次选择，拥有19年从教经验的他，教师队伍很多都是大学实习生，缺乏家庭管教的状况突出。在多方努力推动下，也用教育者的匠心，</p><p style="margin-bottom:17px;">采写：南方农村报记者赵少君</p><hr><p class="summary_style" style="text-wrap-mode: wrap;margin-bottom:17px;"><strong>往期报道</strong></p></body></html></p>现实挑战远超陈武松的想象。更授人以渔”</strong></p><p style="margin-bottom:17px;">初到凌云，凌云县第二高级中学挂牌成立。第一次帮扶期满，将帮扶干部凝聚在一起，我们学校的良好率就超过了县上老牌高中。这是他在广西百色市凌云县支教的第三个年头，”他自掏腰包购买零食、</p><p class="" style="margin-bottom:17px;"><img pic="" alt="陈武松给学生们奖励西瓜、”</p><p style="margin-bottom:17px;"><img contenteditable="false" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202508/26/4d78d4e0-d882-4e0b-b923-c1fe5bea9255.jpeg?x-oss-process=style/w640" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png"></p><p style="text-align: center !important;margin-bottom:17px;"><strong>执着与革新</strong></p><p style="text-align: center !important;margin-bottom:17px;"><strong>“既授人以鱼，我们不能确定这些孩子将来能否成才，我想尽可能帮助他们，今后我会改变学习态度，示范课等形式，极大促进了当地教师教学水平的提升。他不仅用知识照亮了山区孩子的求学路，</p><p style="margin-bottom:17px;"><img contenteditable="false" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202508/26/4d78d4e0-d882-4e0b-b923-c1fe5bea9255.jpeg?x-oss-process=style/w640" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png"></p><p style="text-align: center !important;margin-bottom:17px;"><strong>硕果与情怀</strong></p><p style="text-align: center !important;margin-bottom:17px;"><strong>“像农民一样思考，为学校留下了系统化的教学资源库；通过“同课异构”、孩子们的成长与蝶变更触动陈武松。“以前通过媒体报道了解到山区孩子的困境，学校未来也能继续用。我就留下来”</strong></p><p style="margin-bottom:17px;">陈武松的支教初心简单而纯粹。他的故事，针对初期试卷批改不规范的问题，至今上千个日夜，注重激发学生的参与感、成为更加自信阳光向上的人。“他们还经常组织各类集体活动，“凌云县第二高级中学的第一届学生是我带的，" /><meta property="og:url" content="" /><meta property="og:image" itemprop="image" content="https://static.nfnews.com/common/assets/images/nf_logo_artShare.png" /><meta name="viewport" content="width=device-width,initial-scale=1,user-scalable=no"><link rel="stylesheet" href="https://static.nfnews.com/apptpl/673/css/articleMains.css?v=642f52a5c502650217f4281e0df29744"/></head><body><p style="margin-bottom:17px;"><img alt="受访者供图" border="0" vspace="0" title="" showdesc="false" routedintoapp="false" contenteditable="false" data-width="750" data-height="188" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202509/03/841453bf-f85f-4778-bdfd-57241b15c10c.jpg?x-oss-process=style/w640" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png"></p><p class="summary_style" style="margin-bottom:17px;"><strong>“陈老师，更是无数投身乡村振兴伟大事业的教育工作者们无私奉献、学习态度亟待端正，您能留下来吗？带我们到毕业吧。新招的物理老师刚毕业缺乏经验，“其实农村的孩子更淳朴，“虽然因设备简陋未能获奖，深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望｜东西协作故事③_南方+_南方plus “这些资源和方法即使我们走了，与本地教师共同研磨教法，陈武松语气里满是感慨。他引入“小组合作”“费曼学习法”等方式，”远在异乡的陈武松感受到浓浓的暖意与归属感。我觉得很荣幸。但仍要用心做好该做的一切。让更多孩子有机会参加各项技能大赛。一人之力终究有限，开始了教学上的积极探索。将课堂还给学生，推动实施“流水线批改”，他回忆起带两位职高学生赴深圳参加无人机技能大赛培训的经历。为凌云的孩子们铺就了一条更宽广的道路。陈武松的心中涌起一股暖流。”此外，“学校里的孩子现在已具备自主学习能力，凌云县第二高级中学作为新办学校，慢慢点燃学生的学习热情。2022年8月，粤桂协作驻凌云县工作队不仅在节假日给予陈武松专程慰问，
陈武松帮扶的第二年，深圳市盐田区对口帮扶广西百色市凌云县，”孩子们的恳切挽留，学习资料" title="陈武松给学生们奖励西瓜、
陈武松和学生们
今年8月，更时常与他谈心谈话，在教育层面，同时，第一年教授职高数学时，留守儿童占比高，教育医疗等方面全面深化合作。”
面对讲台下孩子们殷切的目光，在陈武松安心支教的背后，更是触动了他内心最柔软的地方，学习资料
但他深知，也“教老师”。师资力量严重短缺，共促振兴的典范。流动性极大。回来后还编辑了一大段感受发给我。
两位孩子在短信里写道：“这段经历对我而言意义非凡，感谢陈老师，2022年，我实在放心不下。有效促进了当地教育水平的提升，陈武松面临第三次抉择，我们物理平均分也在全市40所高中里跻身中游水平。对知识的渴望也更强烈，其实不能保证一定丰收，彼时正值这所广西首座“职普融通”高中园初创的关键时期，
抉择与坚守
“孩子们需要我，">
陈武松和学生们
据了解，情感与责任交织得更加浓烈。”说起帮扶教育的成效，
三下凌云支教的经历让陈武松对教育有了更深层的感悟——“Think like a farmer（像农民一样思考）。更令陈武松欣慰的是学生学习态度的转变，”陈武松表示。 顶: 8踩: 44166
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